Шкала самооценки Розенберга (RSE) — это широко используемый показатель глобальной самооценки. Разработанная социологом Моррисом Розенбергом в 1965 году, шкала определяет самооценку как позитивную или негативную ориентацию на себя; общую оценку собственной значимости или ценности. Это один из наиболее широко используемых показателей глобальной самооценки в исследованиях в области социальных наук.
RSE представляет собой 10-позиционную шкалу типа Лайкерта, пункты которой отвечают по четырехбалльной шкале от категорического согласия до категорического несогласия. Шкала предназначена для измерения того, как люди относятся к себе в целом в определенный момент времени. RSE измеряет самооценку состояния, то есть то, как человек чувствует себя в данный момент, в отличие от того, как он чувствует себя обычно. Баллы могут варьироваться от 0 до 30, при этом более низкие баллы указывают на более низкую самооценку. Средний балл составляет 21, а балл ниже 15 свидетельствует о низкой самооценке.
Пункты шкалы включают как позитивные, так и негативные утверждения. Например, к позитивным утверждениям относятся «В целом я доволен собой» и «Я чувствую, что обладаю рядом хороших качеств». Негативные утверждения включают «Временами мне кажется, что я совсем не хорош» и «В целом я склонен считать себя неудачником». Некоторые исследования показали, что позитивные и негативные пункты могут представлять собой разные, но взаимосвязанные факторы. Однако чаще всего RSE рассматривается и оценивается как одномерный глобальный показатель самооценки.
Анализ надежности шкал показал высокую внутреннюю согласованность, коэффициенты альфа Кронбаха обычно варьируются от .77 до .88. Несколько исследований подтвердили одномерный характер шкалы, обнаружив однофакторное решение в факторном анализе. Шкала также продемонстрировала надежность в течение более коротких периодов времени от одной до двух недель с коэффициентами около .85. Валидность оценок по шкале RSE была установлена путем корреляции с другими показателями самооценки, депрессии и тревожности. В целом, шкала считается обладающей хорошими психометрическими свойствами.
Истоки RSE можно проследить в исследованиях Я-концепции, проведенных учеными-бихевиористами в 1950-х и 1960-х годах. В то время исследователи были заинтересованы в разработке показателей самооценки, которые бы более четко отражали оценочный и эмоциональный компонент самоотношения, в отличие от более ранних показателей, которые в большей степени фокусировались на когнитивном аспекте самопознания или самоописания. Розенберг считал, что самооценка отражает благоприятное или неблагоприятное отношение к себе.
Чтобы разработать шкалу, Розенберг провел обширный анализ существующих оценок самооценки. Он создал два первоначальных пула пунктов — один отражает позитивное отношение к себе, другой — негативное, — а затем предложил их 5024 старшеклассникам из 10 случайно выбранных школ штата Нью-Йорк. После тщательного анализа и отбора пунктов Розенберг пришел к окончательному варианту 10-пунктовой шкалы, которая была переведена на десятки языков и проверена на выборках по всему миру.
За десятилетия, прошедшие с момента разработки, RSE стала одним из наиболее широко используемых показателей глобальной самооценки в исследованиях в области социальных и поведенческих наук. Он широко использовался в исследованиях по таким темам, как развитие подростков, академическая успеваемость, психическое и физическое здоровье, образ тела, злоупотребление психоактивными веществами, преступность и отношения. Исследования с использованием RSE охватывают различные группы населения, включая молодежь, молодых взрослых, пожилых людей, психиатрических пациентов, пациентов медицинских учреждений и кросс-культурные выборки.
Несмотря на свою популярность, RSE не лишен недостатков. Были высказаны некоторые психометрические опасения относительно степени многомерности шкалы. Шкале также может не хватать чувствительности для выявления изменений за более короткие периоды вмешательства или лечения. На ответы также может влиять предубеждение социальной желательности, хотя исследования показали, что RSE слабо коррелирует с показателями социальной желательности. Кроме того, остаются вопросы о том, насколько глобальная самооценка, измеряемая с помощью RSE, связана с оценками, относящимися к конкретной области.
Тем не менее, RSE продолжает оставаться популярным методом оценки глобальной самооценки по нескольким основным причинам. Шкала проста в применении, коротка в заполнении, бесплатна в использовании и имеет сильную психометрическую поддержку, накопленную за десятилетия использования в различных выборках и культурах. Одномерная структура и глобальный характер шкалы позволяют ей отражать общую самооценку, которая сопоставима в разных временных точках, вмешательствах и популяциях. В будущих исследованиях могут быть рассмотрены возможные усовершенствования для устранения ограничений при сохранении доступности и психометрических достоинств шкалы. В целом, RSE остается одним из наиболее часто используемых показателей, позволяющих понять, как люди относятся к себе в целом.
Шкала самооценки Розенберга — это простой, но надежный 10-пунктовый показатель глобальной самооценки. Разработанная в 1960-х годах, она концептуализирует самооценку как позитивную или негативную ориентацию на самого себя и оценивает общую ценность и значимость. Опросник RSE обладает высокой надежностью и валидностью, подтвержденными десятилетиями исследований в различных группах населения. Он остается популярным в социальных науках благодаря своей краткости, отличным психометрическим свойствам и способности отражать общую самооценку в сопоставимой форме. Несмотря на существующие ограничения, RSE продолжает оставаться одной из наиболее широко используемых шкал для понимания того, как люди относятся к себе в целом в мире.